这类骗子专骗学生家长，诈骗全过程首次完整曝光！

        1、上午9点57分，学生家长王女士接到了一个陌生号码发来的短信，从信息内容上看，是自己的孩子发来的。之所以用这个陌生号发信息（而不是直接打电话），是因为自己的手机掉在水里面坏了，而且正在上课，不能打电话。发信息是为了说明一个情况：学校邀请了清华大学的教授来开设课程。

        解读：骗子的第一个电话或短信至关重要，他们极力去伪装自己，以免被人识破后无法进行下面的套路。这个骗子的第一个短信就基本做到了滴水不漏。他们虽然提前掌握了学生的信息和学生家长的信息，但是却无法使用学生的手机号，所以只能用新号码给学生家长发信息。为了避免学生家长起疑或者直接打电话询问，就编造了一个让人无法反驳的理由——用的同学手机、在上课，把家长可能有的质疑念头全部打压下去。
        2、骗子继续趁热打铁说下去，主动介绍了自己的决定：报论文创作和商务英语两门课，并说了价钱和上课方式。

        解读：这几句话看似波澜不惊，其实是骗子和王女士打的一场心理战。开始主动说出要报两门，一共是39800元，主要是试探王女士是不是那种有求必应的家长，如果是，直接进入交钱环节。而王女士偏偏不是这种人，所以骗子马上强调他真的很想学，两句话就攻破了一个母亲的心理防线，开始同意只报一门英语。
        3、骗子还是不甘心，继续坚持要报两门，妄图使用撒娇发嗲的方式，争取母亲同意。没想他这次遇上一个强势的母亲，只允许报一门。骗子怕一旦再争取，这一门都可能不给报，就马上同意了，要价19900元。

        4、在家长同意之后，骗子开始告知转账的方式，是联系教务处李主任。同时再次强调，这个事通知好几天了，现在只有3个名额，并且12点就要截止（还有半个多小时就不让报名了），一定更赶紧报名。

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        解读：这个时候，诈骗已经进入实施阶段。骗子说“12点截止”和“只有3个名额”这个很好理解，就是为了增加家长的紧迫感，让家长不要多想。那么，骗子为什么要引出一个李主任呢，并且强调一定更要家长亲自报名呢？其实这也是经过精心设计的。因为前面已经说自己在上课了，编造个“李主任”出来方便接手，也能进一步增强家长对这件事的信任。而为什么一定更要家长亲自报名呢？这就是要趁热打铁，让家长在“李主任”的电话指导下完成转账操作（这个时候没有给账号），以免家长稍微一回味，就发现破绽。细思恐极！
     5、王女士表明自己不方便打电话时，骗子妄图以“你一点都不关心我吗？”来说服家长给李主任打电话，其目的仍然是怕王女士回过神来，或者私下向班主任、其他同学家长求证。

        解读：可想而知，骗子还准备了一个完整的剧本，等待上钩的家长。一旦家长直接打电话给“李主任”，就会用他们精心编造的话术来指导完成转账操作——他们的终极追求是在受害人醒悟前拿到钱。
        6、家长无奈之下只能发短信给李主任，要求留一个名额。因为无法直接打电话洗脑，李主任再次用短信强调，必须要在截止时间之前把钱打到指定账号。

        解读：骗子继续施压，目的就是制造紧张气氛，让王女士的脑子里只想着赶紧转钱这件事，以免夜长梦多。
        7、骗子发来了指定的账号，专门写了“法定人宋超”，同时要求家长转账成功后打个电话确认。

        解读：为什么说“法定人”呢（其实正确的应该是法人代表），骗子想用这个细节来表明他们的账号是个对公账号，是非常可信的，可惜这个骗子的水平太差，用了个错误的名词。最后骗子又强调要打电话确认，并说会拿报名资料给学生，还是为了增加紧张感和逼真性。好消息是，因为王女士没有立即打电话给“李主任”，在孩子的小姨准备汇款的时候，小姨发现不对劲，经过确认后知道这是一场骗局，避免了将近2万元的损失。骗子从09:57开始发信息，到聊天结束，只有短短几分钟的时间，所说的话语也非常有限。但是从以上分析来看，那些看似平常和不经意的语言，其实都是骗子经过精心设计的，都有其深刻的意义和作用。有些人总是对骗术解读不屑一顾，但是当自己遭遇这些骗局的时候，往往深陷其中而不自知。希望通过今天的解读，能让大家了解到此类利用培训费诈骗学生家长的骗术。国庆假期将至，广大市民朋友们在欢度节日的同时要提高警惕，做到“不轻信、不泄露、不转账”。如有疑问，要及时拨打110或96110咨询核实，避免上当受骗。（责任编辑：刘晓方）#p#分页标题#e#