专门学校挽救问题少年,进行矫正教育还需分级分层(2)
在专门学校进行矫正教育应当分级分层。具有一般不良行为、严重不良行为和已经违法犯罪的,其矫正的必要性、必要度、难易程度上,不在一个层面,其方式方法也不同,如果不能做到分级分层、有针对性,如果“大杂烩”地放在一起,就可能交叉感染。 未成年人违法犯罪是一个复杂的社会问题,如何科学有效地进行治理是公认的世界性难题。尽量教育感化挽救每一个违法犯罪的未成年人,使之成为有用的社会建设者,不仅关涉千万家庭幸福,也直接关系社会稳定和国家长治久安,需要引起全社会的高度重视。
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