一条建议拍出69部法治短片 学生本色出演为普法"代言"(2)
经历3个多月的拍摄期,初赛结束后,全区各中小学校共拍摄了69部作品,其中小学组41件,中学组28件,短片包含了情景剧、微电影、歌舞剧等多种艺术表现形式。 小演员主动卸载“王者荣耀” 辖区内一所中学参赛的视频与游戏“王者荣耀”有关,但不同的是,整个剧情是以学校内发生的真实事件改编的。该校三年级的语文老师巢春林是这个剧本的编剧。 “当时是我带的一个六年级的班级,班上几个学生对这款手游非常沉迷,瞒着父母花了好几万元,后来其中一个孩子的父母发现了,找到班主任,希望和一起玩游戏的孩子父母分摊损失。”事情发生后,虽然老师积极找到游戏公司,提供了相关未成年人转账付款的证据,同时也咨询了律师,但最终也没能要回孩子付出去的钱。正因为这个情况的发生,巢老师拿到这次的编剧任务时,立马想到了这个现成的案例,并邀请了亲历事件的几名“网游少年”作为主角出演。 拍摄中,巢老师敏锐地发现,这几个演出的孩子常常陷入沉思,而拍摄完成的那天,当大家观看完成片后,这几个孩子竟然一齐来到他面前,主动将手机中的“王者荣耀”游戏卸载了。“以前总觉得玩游戏没什么大不了的,能控制住学习和游戏的尺度就行了,但演了‘自己’后才觉得以前的自己太不懂事了,父母和老师对我付出了这么多的心血,在本该认真学习的年纪,却沉迷游戏,甚至还瞒着父母花了这么多钱。”小郑说,“演自己”不仅让他看清了要选择的正确的路,而且剧本中的因沉迷游戏而遭遇诈骗等情节,更让他和参演的同学得到了警示,受益匪浅。 “无论是演员,还是故事情节,都是同学们身边最熟悉的人和事,所以短片播出后,引起了学生们热烈的讨论,对短片中释法说理的部分,每个人都感触深刻。”巢老师发现,虽然是简单的一次拍摄,但这种教育的效果却着实令人欣喜。“确实,有什么能比‘演自己’更能说服这群孩子呢?” 孩子的作品建成视频资料库 据介绍,这次的竞赛作品涉及家庭教育、校园欺凌等八大类。初选后,该院邀请教育系统等多部门专业人士对69部作品的剧本、表演及拍摄效果等方面进行综合评定,最终评选出19部优秀作品。 从今年3月起,对这些精选作品开始了二次“精加工”。“还是由原来的学生出演,但我们邀请了专业的编剧对原剧本进一步打磨,由专业的团队重新拍摄,并加入了检察点评、安全贴士等内容,使短片更加立体丰满,释法说理也更专业。”未检检察官许榴琴介绍,他们以这19部作品为基础,建立“可视化法治教育资料库”,成为武进区各学校开展专业法治教育讲座的重要素材。 目前,“可视化法治教育资料库”中的法治短片已陆续制作完成,并开始了小规模的“试映”。“形式新颖,内容深刻,这是用心的普法!”作为首批“观影者”,全国人大代表李承霞给予了“可视化法治教育资料库”高度评价:“青少年为自己普法‘代言’,以直接参与的方式更深刻的理解法律,提高自我保护意识,达到法治教育的效果,真正实现让宪法精神在心中不断成长!”(责任编辑:刘晓方) |
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