老人每周跨省辅导留守儿童 进村办免费“小课桌”(2)

　　“小课桌”后面有很多人出力
　　“有记者来采访我，我都不好意思了，别看每个礼拜是我自己去村里给孩子们上课，但这小课桌可不是我一个人办的。”严敏文告诉记者，小课桌筹备初期她和几个高中同学念叨过，没想到大家不仅很支持她，也都对此很感兴趣，争抢着要出一份力。
　　“我当初在北师大女附中读书时的同学们，别看年纪都大了，但心不老，支持我将‘小课桌’办起来，还给我提供经济和物质上的帮助。前阵子我远在福建的同学，将两大箱子书寄到我家了。收到快递的时候我心想，他们老两口是怎么把这么沉的东西送到邮局的呀，很心疼他们。”采访中严敏文多次向记者提到，“我自己的力量真的不大，你看到的这事儿是我做的，但实际上我身后有一大群帮我的同学。”
　　年初的同学会上，有更多的老同学知道了严敏文的“小课桌”，她们有敬佩也有羡慕，“我身体尚好，经得住这么来回跑，要把她们的爱也带回村子里。”每周，严敏文拉着的小车里，装满同学天南海北寄来的书本，她就像蚂蚁搬家似的把东西运回村。
　　未来期望 “小课桌”遍地开花
　　“小课桌”办了大半年，知道的人越来越多，也吸引来不少周边村的孩子，多的时候，有20几个孩子在一起共同学习。严敏文想着将“教室”扩大，装置好台灯、暖气、风扇，“摆几个大书架，弄成个小型图书馆。我自己也盖个住处，能做饭，这样我那些想来做志愿者的同学也好有个落脚处。”
　　聊起未来，严敏文有说不尽的计划。但眼下，她自谈“心有余力不足”，“本来老家有我自己的宅基地，可是盖房这么合理合法的事儿却多方受阻。我一个人来做这个事儿，力不从心。”
　　另外，严敏文办起“小课桌”后发现自己从苦闷的情绪中走了出来，身体和精神越来越好，“心里有孩子们要惦记，能帮他们学知识，我觉得自己还是有用的人，不是只能社会和家庭来养的老年人。这事儿啊，比什么养生保健药都好。”
　　从自己身上看到了变化，严敏文也感受到周围同学对于这种生活的渴望，“别看她们也都七十五六岁了，可身体很硬朗，也有才华，琴棋书画、外语文学，都懂。退休老人来支教留守儿童，农村有不少闲置房屋，也可以盘活来用，这不是很好的社会资源再利用吗？”严敏文说，她很希望有政府和社会组织注意到这一点，“我们服务孩子，孩子给我们带来快乐。如果每个村子都有这样的小课桌多好啊。”
　　省吃俭用特别舍得给孩子花钱