开学在即 留守儿童缺的是什么?(2)
|
记者在调研过程中也发现，个别学校对留守儿童的关爱，只是做做样子，总结材料应对检查。检查组一走，“留守儿童之家”就上锁落灰，甚至挪作他用。开学时一阵风，开学后无人问，还有些关爱留守儿童的志愿者，搞活动只顾着拍照宣传，待个一天半天就走了，难以对孩子产生真正积极的影响。 对于缺乏父母关爱的留守儿童来说，最大的问题不再是吃不饱饭，而是塑造健全的人格，确保他们的心理健康不出问题。因此，关爱留守儿童，更不能搞形式主义，只满足物质需求、只重视热闹喧嚣而忽视了精神交流。 学校应当想办法把校园打造成留守儿童成长的温馨港湾，为孩子和父母之间搭建爱心桥梁。记者采访时，曾发现一些山区学校设立爱心热线，即在校园内专门开通免费的公用电话。孩子想念父母时，可以打电话给远方的爸爸妈妈。父母惦记孩子时，也能通过电话及时知晓孩子的成长近况。 （责任编辑：刘晓方） |
（本网站所发布文章只作为信息传播使用，不代表本网观点）
- 上一篇：村里大喇叭 警醒身边人
- 下一篇：全国非主要农作物品种登记培训在山西开班
相关阅读：
- 2014年度创新型产业集群试点（培育）工作座谈会在北京召开 11-26
- 流感肆虐,成都儿科门诊爆满！医生的提醒要注意 01-11
- 教育部：真改实改彻底改确保深化整改任务落实处 05-10
- 科技部与白俄罗斯国家科学技术委员会关于在智能物流监控技术领域 01-30
- 2017年天津市创新创业大赛初赛成功举办 07-18
- AI你好 你要的人才，在路上 07-14
- 统筹国内国际资源 服务教育改革发展 12-21
- 太行山下听心声--革命老区西柏坡镇人民的喜与盼 10-15
- 教育部提醒家长确认学校已为学生建立电子学籍 03-17
- 2014年中国参与第四代核能系统国际论坛工作研讨会在合肥召开 03-21
资讯排行榜
