产生“海量”电子垃圾中小学教材与过时的磁带何时能“解绑”？

2018-06-26 14:00来源：新华社浏览：次手机版

　　新华社长沙６月１２日电题：产生“海量”电子垃圾中小学教材与过时的磁带何时能“解绑”？
　　新华社“中国网事”记者谢樱　苏晓洲
　　随身听、录音机已经濒临绝迹，复读机也在市场上渐渐淡出人们的视野，但记者发现，在全国多数省份，靠着与英语等教材的“捆绑”，部分中小学教材同步配发磁带、光盘，这些“塑料语音教学资料”每年制造了“海量”的电子垃圾，产生了巨大的资源浪费。
　　不少受访人士表示，教材与磁带、光盘的“解绑”、录音学习材料多元化开发已迫在眉睫。
　　教材配发“磁带”引发吐槽
　　长沙市民周先生的儿子今年念小学一年级，开学后领回的教材里的配套磁带让他着实吃了一惊。“现在都什么年代了还在发磁带？为什么不提供ｍｐ３格式文件给我们，用平板电脑甚至手机都可以播放，就算孩子带着身边也方便啊！”但迫于无奈，周先生只能带着孩子去商店里买了一台复读机：“虽然买一台复读机也就百来元，但总觉得太浪费了。”
　　和周先生有相同想法的家长并不是少数。“自己小时候用的就是磁带，没想到到了自己的孩子，还在用磁带。”“现在谁家里还有播放磁带的设备？这也太不与时俱进了吧！”在一个中学生网络论坛上，来自全国各地的学生、家长纷纷吐槽。
　　记者在多个学校走访发现，已经习惯于运用各种电子数码产品的孩子们，对于“老古董”磁带不感兴趣，下发后基本成了一种“摆设”。“平时走在路上都用手机、ＭＰ４听音乐听歌，谁还带个录音机？学校发的磁带基本上没有用过。”长沙一位中学生彭亦璇说。
　　有此困惑的还有许多教师。如今学校里每个班级都有电教设备，除了个别老教师会给孩子们放磁带外，多数教师上课已习惯采用电子白板，视频、音频也都用电脑播放。
　　“英语听力磁带存在一定的失真性，孩子们从磁带中听到的声音与现实中的对话存在着差异，音质很难保证。”长沙市一名英语老师康桂林说。
　　记者在电商网站上发现，开学期间复读机销售火爆。有一家店显示，近一个月已有三万多人确认收货。据向卖家了解，买家多数都是学生家长，用以播放教材配发的磁带。
　　“被购买”“被闲置”现象突出
　　中部某省份教育部门一位负责人介绍，一直以来，教材的听力文件使用磁带是按照教育部门制定并沿用下来的政策，“这是为了确保最贫困地区的孩子也能负担得起的一种学习方式”。这位负责人认为，发达地区可能觉得磁带已经“落伍”，但对于偏远地区的学校、学生来说，购买录音机的费用要比多媒体低得多。
　　“即便在发达的城市，仍有一小部分学生他们家中没有网络，甚至没有电脑，对于这部分学生来说，通过磁带学习英语最便利。”这位负责人表示。
　　目前多地为减轻教育负担，要求对初一年级的学生全部免费发放磁带、光盘。对于一部分学生不习惯使用的，一些地方教育部门向各个学校明确要求“是否需要配磁带，完全由学生自愿”。
　　虽然“自愿”购买，但不少学生、家长向记者反映，一些教材的配套录音文件只有磁带或光盘载体，学生如果选择“不购买”，就意味着没有别的途径来获得与教材配套的学习材料。
　　记者了解到，为了方便孩子使用，不少家长只能将磁带、光盘送到专业录音室，把录音文件转化为电子格式，这种方法不仅麻烦也增加了更多花销。
　　但对于此举，也有出版界人士表示，按照相关规定将磁带的录音内容擅自复制改为数字化文件等进行传播均属于侵权行为。

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