最严禁令下补课班玩起＂躲猫猫＂小区成大本营

2018-04-15 22:21来源：正义网浏览：次手机版

　　长春市名校周边的一些小区如今成了地下补课的大本营。在邻近一重点中学的小区内,大大小小的牌子上写满了托管、补课、小升初辅导的字样,补课的门类也涵盖各个科目。
　　部分补课班还有伪装,在长春市一所中学正对面的街上,一家普通的书店,每天晚上5点以后,都有学生鱼贯进入。
　　半月谈记者跟随他们进入书店,发现他们涌进书店后面的一间房,里面排满桌椅。
　　“教室”外面,几名家长在讨论如何交费。有的建议给老师微信转账,有的说用微信转账会留下痕迹,老师已经给了他一个银行账户,让把钱直接存进去。书店店主说,不如把钱给她,由她转交给老师。
　　长春市民乔和(化名)曾是一名地下辅导班的组织者。儿子在长春市某中学上学,他在学校附近租了两室一厅的民居,在孩子班级挑选15名同学,和家长签订保密协议书。通过熟人在各个学校联系教师。
　　乔和透露,参与补课的在校教师基本有一个默认的价格表,一般按照课时收费,小学教师收费在800元,初中教师在1500元,高中教师可以达到2500元以上。
　　一到假期,学生从早7点到晚7点进入补课时间。平均每位家长的开销在2万元左右。补课教师的收入每年少则10万,多的有超过20万,相当于年薪的2倍。
　　针对此,长春市教育局主抓“乱补课、乱办班和乱收费”问题的师培处处长韩松表示,目前工商登记的民办培训机构,已经基本没有在校教师上课,但那些没有登记备案的“黑班”游离于监管之外。
　　科目多课时少,课业压力传导到课外
　　近年来,中考的考察科目有逐渐增加的势头,很多地方将体育、信息等科目均纳入考察范围,不少城市的中考科目均在10门左右。
　　很多初中一线教师反映,由于考试科目较多,学校课程时间不足,出现了各科争课的情况。
　　长春市第47中学语文教师杨穆说:“下午的自习课都被各个学科课程占满了。教师没有答疑时间,每天留的作业只能把答案发到家长群里自行批改。”
　　学生补课主要是加强练习和解决课后疑问,这样晚上补习1.5至2个小时,相当于多上了2到3节课。
　　部分学校采取了另一种做法,即学案教学法。教师将自制的学案在课前发给学生,学生回家提前预习课程内容,并将习题完成。
　　教师将学案收回后,根据批改后的错误率,设计教学进度,对于没有问题的部分一笔带过,对于错误较高的部分集中讲解,并在课堂上练习。
　　有学生家长认为,这种方法其实是将课内知识的学习过程推给学生,适合自学能力较强的学生,自学能力较弱的往往难以跟上进度,从而不得不在假期提前学习教材内容。
　　长春市大桥外语培训学校教师王琪主教初中英语课程,但班里的学生以四五年级小学生为主。
　　他说,很多家长担心小学英语的内容太简单,进入中学后孩子难以跟上教学进度,于是提前学习初中课程。
　　“这种升学考试压力的向下传导非常普遍。”
　　“孩子班主任就建议早点在外面补课,多学习一些内容,以免进入初中后跟不上进度。”长春市小学家长董玲说。
　　根治地下补课,须消化现实需求
　　如何根治地下补课?教育学者认为,教育部门应为各地中考科目及考纲制定更明确的考察范围和标准,推进综合素质评价和多元化考察体系,推动高中阶段教育普及化,将中考由人才选拔体系转变为人才分类体系(分为学术型和应用型人才),从而缓解升学压力。
　　“共享教育”的信息化建设,也将从源头上消除校外培训需求。

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